Mi biblio es una nave es un programa de entrenamiento para ustedes, los jóvenes que formarán a los futuros comandos de las naves situadas en bibliotecas de todo el mundo. Aquí sus capacidades como jugadores, lectores y escritores son entrenadas rigurosamente pues se requiere prepararlo todo para cuando entre en marcha la Gran Fase Maestra de retorno al exoplaneta Gliese 581-g.
Recuerden, antes de ustedes ha habido 10 grupos de entrenamiento y todos han fallado.
¡Bienvenidos a la nave!
Siéntense alrededor de
la mesa y tomen una hoja de registro y puntuaciones, necesitarán lápiz.
Decidan el orden de los turnos. Cada participante revela una imagen de
videojuego del mazo o de la barra de imágenes web y todos escriben siete
(7) palabras relacionadas con la imagen presentada.
Las palabras no pueden
nombrar de manera explícita rasgos de la imagen, como el nombre del videojuego
o el nombre de los personajes, etc. Cuando todos terminen de escribir,
siguiendo el orden de los turnos, cada uno presenta su listado. Cada
participante registra en la casilla de puntajes el número de personas que
coinciden de manera exacta con su palabra.
Diferencias menores no
se puntúan como son aquellas de género -bella, bello-, número -cabeza,
cabezas-, diminutivo o aumentativo -bebecito, bebito, bebesote- o en
conjugación verbal -caminando, caminar, caminó-. Por cada palabra de empatía
exacta con otro participante se suma un punto. Hay Empatía Total cuando
todos los participantes coinciden en una palabra.
El entrenamiento
termina cuando hayan logrado Empatía total en tres rondas. O se falla
cuando ni siquiera dos participantes coinciden en una palabra en una ronda.
Recuerden, solo tienen 8 rondas para este entrenamiento
Puede haber variaciones de la prueba Empathos donde todas las palabras deben empezar o terminar por una letra específica en cada ronda, por ejemplo con las letras de A MOVER G... E. También se puede establecer que las palabras refieran a estados emocionales, títulos de libros y cuentos, películas o cualquier modalidad que inventen.
La hoja de registro y puntajes está disponible aquí.
En
este entrenamiento se prueba la habilidad de coordinación narrante de ustedes,
los futuros comandos de la nave. El objetivo de este entrenamiento es que cada participante narre un fragmentode una historia
colaborativa dando continuidad a lo relatado por el narrante anterior.
Para comenzar, cada
participante cuenta con 8 minutos para buscar un libro, cualquiera que
le llame poderosamente la atención, y buscar tres frases atractivas, de
cualquier página, que quiera adaptar para su fragmento. O bien, puede buscar un
objeto, un recurso de esta biblioteca -disponible para los usuarios- que pueda
involucrar en la historia. O pueden crear el recurso: una canción, una
fotografía, un juguete o un dibujo. Adicionalmente reciben una imagen de videojuego que pueden
usar como insumo de su relato.
Pasados 8
minutos regresan a la mesa con el recurso elegido para narrar. El miembro del
consejo inicia la historia y luego pasará la voz narrante por izquierda o
derecha. Atentos, allí comienza la historia para ustedes narrantes.
Para
narrar su fragmento lean o adapten el recurso de su elección a la historia. El
fragmento que narren puede sonar incoherente pero debe contribuir a la historia
y satisfacer a los demás narrantes. Cada participante hace el gesto del
pulgar arriba si considera que el anterior narrante hizo un aporte a la
historia o muestra su pulgar abajo si no le satisfizo. Un bloque narrativo
calificado negativo le significa al narrante salir del entrenamiento y con tres
narrantes afuera se falla en el entrenamiento.